Spørsmålet om behovet og fordelene med musikkopplæring har alltid eksistert tvetydig holdning hos foreldre og lærere. Men det viktigste aspektet av dette problemet er oppgaven med å oppdage musikk evner og identifisere mange vanlige misforståelser om dette emnet.
Ofte hører du foreldrene klager over barnets mangel på et musikalsk øre og deres oppfatning av det umulige å praktisere musikk. Vet foreldrene om diagnosen av musikalske evner og psykologien i utviklingen av musikalske tilbøyeligheter hos barn?
Du må lytte til musikk, men mer ... høre!
Evner til musikk kan ikke eksistere separat. Komplekset av musikalske evner er utviklet i ferd med barnas musikalske aktivitet.
Musikalske tilbøyeligheter er et mangesidig fenomen. Den kombinerer i seg selv som spesifikke fysiologiske parametereslik som hørsel, rytmisk følelse, motilitet, etc., samt et uforklarlig subjektivt fenomen som kalles musikalsk stil. Videre er den andre kategorien ikke mindre viktig enn den første: fysiologiske data sikrer suksessen til den teknologiske prosessen med å mestre musikalske verk, og musikalsk intuisjon animerer animasjonene og gir uforglemmelige inntrykk av publikum.
På grunnlag av jakten på musikalske sysler ligger nettopp den musikalske stilen. Et barn som ikke viser interesse for musikk, vil finne det vanskelig å overvinne vanskeligheter med å mestre dette eller det andre instrumentet. Kanskje utviklingen av musikalsk hørsel, motilitet, rytmefølelse, koordinering, det er mulig å oppnå positive resultater i formuleringen av stemme, det er lett å bestemme valg av musikkinstrument, men evnen til den intuitive følelsen av musikk er ikke alltid og ikke alle utviklet og forbedret.
Mitt barn kan ikke synge! Hvorfor skal han lære musikk?
Ifølge gjennomsnittlig lekmann er hørsel knyttet til klar stemmeintonasjon. Dette er en av de vanligste feilene. når selvdiagnostiserende musikalske evner hos barn. Mange, etter å ha lyttet til barnets syn, gjør dommen at "bjørnen har trappet i øret hans."
Det skal imidlertid huskes at evnen til å eie en stemme er en bestemt ferdighet. Noen har en naturlig åpenbaring av denne evnen, andre jobber med sin utvikling i mange år, og ofte, ved solnedgang, mestrer den "kuleste" karrieren seg selv aldri det. Men ofte er det barn som ikke klarer å kontrollere stemmen, men hvem kan perfekt høre musikk. Mange av dem blir senere bemerkelsesverdige profesjonelle musikere.
"Teknologi" for å bestemme barnas musikalske talent
Hva skal foreldre gjøre for å identifisere musikalsk talent hos barn? Den primære tilstanden for arbeidet med å diagnostisere barnas musikalske evner er å lytte til den mest varierte, helst akademiske, musikk. Du må definitivt delta på klassiske musikk konserter med barnet ditt, og velg programmer som består av ikke-store biter - la det være de mest berømte klassiske musikkstykkene eller et tematisk utvalg, for eksempel et utvalg musikkstykker om naturen.
Lytte til ulike instrumenter, musikalske grupper og artister fra ulike epoker er nyttig. Barn må gi en ide om musikkinstrumenter og sjangre i en tilgjengelig, forståelig form.
Veldig mye Det er viktig å overvåke babyens reaksjon - Den viktigste indikatoren for naturlige musikalske data. Et barn med en skjult reserve av musikalske evner lytter nøye til melodien eller favorittopptaket, danser eller, mens den fortsatt dør, lytter til motivet, viser stor interesse og en lys følelsesmessig holdning.
Kunst og uttrykksfullhet når du leser poesi, som også er en av type prestasjoner, kan være bevis på følelsesmessighet og tilbøyelighet til kunstnerisk uttrykk i musikalske verk. Og til slutt, merkelig nok, er den siste men ikke den første måten å diagnostisere musikalske evner, å teste hørsel.
Med den rette profesjonelle holdning til prosessen med å forbedre evner, kan et musikalsk øre utvikle seg. Tross alt er musikalske tilbøyeligheter både åpenbare naturlige, og har uventede tendenser i dynamikken. Det er bare nødvendig å huske at prioritetskriteriet for valg av musikkutdanning er barnets ønske, sin kjærlighet til musikk. Voksne trenger å avdekke denne mangesidede verden, følelsesmessig fylle barnets ønske om utvikling, og da vil han overvinne de vanskeligste hindringene for utviklingen av ethvert yrke.
Legg Igjen Din Kommentar