Musikalske regler

"Musikalske regler"

mål: Lag teoretisk kunnskap i en enkel og interessant form for barn.

Du trenger: Små kort laget av tykk hvit kartong, svart markør. Skriv musikalske termer på kort som studentene allerede kjenner, for eksempel diskantspill, basklemme, navn på notater, tonic, størrelse, stave, notatvarighet. Antallet av slike emner er ubegrenset.

Essensen av leksjonen.
Læreren legger ut kortene på skrivebordet i skriftlig form, barn bør ikke se disse ordene. Deretter kalles en student til tavlen. Han tar noe stykke han liker. Advarsel! Det er viktig at barnet ikke leser det han har opplevd, han må holde boksen i hendene på en slik måte at hele klassen, bortsett fra han, vet dette begrepet, det vil si påskriften til klassen. Videre, ved hjelp av ledende spørsmål må han gjette hva han fikk. For eksempel kan han spørre på begynnelsen av musikkpersonalet om det er skrevet eller ikke, det er varigheten av notene eller høyden, ved hjelp av det som er angitt i brevet: tegn, tall, bokstaver. Antall ledende spørsmål kan være ubegrenset, ikke glem, dette er først og fremst et spill, ikke en sjekk. Om nødvendig kan læreren hjelpe student med ledende spørsmål. Etter at han gjetter sitt ord, går den neste i vilje til styret. Slike spillkontroller kan utføres i pauser mellom emner.

Fordelene med leksjonen "Musikalske regler".
I dette skjemaet vil det være veldig interessant for barn å gjenta teoretisk materiale som vanligvis er vanskelig å fordøye, spesielt i lavere karakterer. I tillegg lærer de å jobbe i et lag, trene og utvikle sinnet, minnet, oppmerksomheten og, viktigst, overvinne frykten for å snakke med et publikum. Tro meg, selv det mest beskjedne og sjenerte barnet vil gjerne dra den lille hånden til tavlen, ta det verdifulle kortet og teste sin styrke i spillet "Musical Rules".