Det er ingen hemmelighet at mange barn studerer på en musikkskole uten å knytte deres fremtidige yrke med musikk. Som de sier, bare for deg selv, for felles utvikling.
Men hva er interessant. Kommuniserer med akademikere på musikkskoler, kan man ofte møte et paradoksalt fenomen: barn leser gratis notater fra et ark, spiller eksplisitt komplekse klassiske verk, og samtidig finner det vanskelig å hente akkompagnement til og med til Murka.
Hva er saken? Er det mulig å velge musikk for øre - mye av de valgte, men for å underholde et vennskap av venner med moderne melodier gjort på bestilling, må du ha strålende musikalske evner?
Trekke av og formere, barna gjør ikke vondt
Hvilke barn blir ikke undervist i musikkskolen: Bygg quintseptiske akkorder fra alle nivåer i alle nøkler, synge vokal i et kor, og setter pris på italiensk opera, og spill arpeggios på svarte nøkler med en slik hastighet at du ikke kan holde tritt med fingrene.
Men det kaster seg til en ting: musikk må læres. Demonter arbeidet i notatene, motstå nøyaktig varighet og tempo og nøyaktig for å formidle ideen til forfatteren.
Og å lage musikk blir ikke lært. Skift lydens harmoni i hodet på notatene også. Og å spille populære melodier på ganske forståelige akkorder anses ikke å være en verdig akademisk okkupasjon.
Så det virker som om man skal spille den samme Murka, må man ha den unge Mozarts gave - hvis dette er en så umulig oppgave, selv for folk som er i stand til å utføre månens sonata og Valkyries fly.
Du kan ikke bare bli musiker, men hvis du virkelig vil, kan du
Det er en annen interessant observasjon. Det er ekstremt enkelt for de fleste selvlærte å forholde seg til musikkvalg - folk som i sin tid ikke forklarte at dette krever ikke bare musikalsk utdanning, men også talent fra oven. Og så, uten å vite om det, henter de lett de rette quintextekst akkordene, og mest sannsynlig vil de være svært overrasket over å høre at det de spiller, kan kalles et så høyt ord. Og selv, kanskje, blir de bedt om ikke å tette sine hjerner med noen uforenlig terminologi. Hvor slike vilkår kommer fra - les artikkelen "Struktur av akkorder og deres navn".
Som regel har alle dyktige håndverkere en ting til felles: ønsket om å spille hva du vil.
Alt trenger ferdigheter, trening, trening
Utvilsomt vil kunnskap om solfeggio-feltet ikke være overflødig å utvikle evnen til å velge musikk for øre. Det er kun anvendt kunnskap: om tonaliteter, typer akkorder, stabile og ustabile trinn, parallell major-minor og så videre - og hvordan alt dette realiseres i forskjellige musikalske sjangre.
Men den enkleste måten å bli Mozart i valget er en: lytt og spill, spill og lytt. Bland hva ørene dine hører inn i fingrene dine. Generelt, å gjøre alt som ikke ble undervist i skolen.
Og hvis ørene blir hørt, og fingrene er kjent med musikkinstrumentet, vil utviklingen av ferdighetene ikke vare lenge. Og venner vil takke deg mer enn en gang for en varm kveld med favorittsangene dine. Og mest sannsynlig er du i stand til å imponere dem med Beethoven.
Legg Igjen Din Kommentar